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dimanche 27 septembre 2015

Cahier pédagogique radio St-Fabien

Voici un cahier pédagogique que j'ai préparé pour les enfants afin de les outiller sur la réalisation d"émissions de radio. En fait, il s'agit d'une webradio. Nous allons enregistrer des podcasts ou baladodiffusions à partir du iPad. Ces émissions seront disponibles sur le blogue. Nous diffuserons une fois par semaine.  L'idée est d'amener les enfants à s'exprimer sur des sujets qui les intéresse. L'objectif est double car il sert aussi bien l'écrit que la capacité à communiquer un message en utilisant ce média.

Cliquez sur l'image pour télécharger le cahier

Voici la console ou table de mixage que nous utiliserons pour enregistrer nos émissions



Lecture de la semaine

Cliquez ICI pour accéder aux questions

Format PDF
Format Word

samedi 26 septembre 2015

Révision pour le contrôle de lundi

Voici ce que vous avez à étudier et qui vous sera demandé au contrôle de lundi 28 septembre:

En français:
  • Le verbe avoir au présent, à l'imparfait et au futur proche.

  • Homophones et et est


  • Les pronoms
Il n'y aura pas de contrôle sur les pronoms avec des espaces vides à remplir en utilisant certains mots de la leçon. Par contre, je donnerai une feuille avec des exercices sur les pronoms. Par exemple:

Evite la répétition du sujet en employant un pronom personnel sujet :

Jean est impatient. Jean (.........) attend depuis des heures. Ici, il faut remplacer Jean par le pronom personnel sujet Il.

Trouve un GN pour remplacer les mots en gras : 

Je les regarde. Ici, l'enfant devra remplacer les par un groupe du nom de son choix.
Exemple: les enfants (les remplace les enfants).

Remplace les mots en gras par un pronom complément :


Le petit chaperon Rouge rencontre le loup.
Réponse attendue: Le petit chaperon Rouge le rencontre (le remplace ici le loup)


Récris les phrases en remplaçant les répétitions par un pronom.

Le brouillard tombe sur la campagne et enveloppe la campagne.
Réponse attendue: Le brouillard tombe et l'enveloppe (Ici, l' remplace le brouillard).

La leçon



  • Vocabulaire pour la dictée (Semaine 4 carnet p.4). Je donnerai une dictée trouée



En maths:

  • Dictée de nombres (de 61 à 90)

  • Les additions (10, 11 et 12)




  • Contrôle de mathématique «la comparaison des nombres» (très semblable à le feuille de devoir et aux exercices faits dans Caméléon module 1.4)




mercredi 23 septembre 2015

Le plus beau souvenir de l'été de Léa S.

Le plus beau souvenir de l'été de Léa D.

Le plus beau souvenir de l'été de Laury-Jade

Le plus beau souvenir de l'été de Jacqueline

Le plus beau souvenir de l'été de Dhylia

Le plus beau souvenir de l'été d'Amélie-Rose

Le plus beau souvenir de l'été de Mia

Le plus beau souvenir d'été d'Amine

Le plus beau souvenir d'été de Victoria

Le plus beau souvenir de l'été de Louay

Les plus beaux souvenirs d'été de Laurence

samedi 19 septembre 2015

Un site sur les mathématiques

Voici un site sur les mathématiques que vous devez ABSOLUMENT connaître!

Pour accéder au site d'Aquamaths, clique sur l'image !


vendredi 18 septembre 2015

Préparation au contrôle de lundi 21 septembre

Afin de bien vous préparer pour ce contrôle, voici ce qui vous sera demandé:

En mathématique

  • Écriture des nombres de 31 à 60 (voir aussi feuille de leçon dans le cartable des ateliers)
N'oubliez pas de changer les valeurs de 31 à 60
une fois sur le site!


  • Les jeux des additions du 7, 8 et 9
Crée ta partie en sélectionnant additions et 7, 8 et 9

  • La décomposition des nombres
Pratique-toi ici en cliquant sur ces exercices:

Site 2

La leçon



En français

  • L'homophone on et ont (leçon)



  • Conjugaison : Le verbe être au présent de l'indicatif, au futur simple, au conditionnel présent, à l'imparfait et au participe présent.

  • L'adjectif
Je vais te demander la leçon qui est dans ton cahier de bord VMM p.13

La leçon



La leçon




  • Les mots de vocabulaire (semaine 3)


mercredi 16 septembre 2015

samedi 12 septembre 2015

Lecture de la semaine

Voici la lecture de la semaine. Je te rappelle que si tu as une tablette iPad, tu peux installer le manuel Clicmots dans ta bibliothèque iBooks. Tu n'as qu'à aller sur Dropbox et cliquer dans le dossier Clicmots (fascicule A). Bonne lecture!


Leçon de la semaine en math

Regarde cette capsule sur la décomposition d'un nombre. Ces vidéos sont aussi disponibles dans «Ma Zone CEC» à Vidéos. Il est TRÈS IMPORTANT que tu visionnes ces capsules car elles te permettent de mieux comprendre la notion vue en classe.


vendredi 11 septembre 2015

Notions importantes pour le contrôle de lundi

Voici les notions importantes pour le contrôle de lundi 14 septembre 2015:

En français:

  • Dictée trouée à partir des mots de vocabulaire de la semaine 2 (voir carnet de bord VMM p.4)
  • Conjugaison: verbe être au conditionnel présent et au futur simple
Cliquez sur l'image pour jouer!
  • Homophones: son et sont
  • Grammaire: le déterminant (Carnet de bord p.13) Apprendre la leçon. Mots importants: devant un nom commun, receveur, genre, nombre. Astuce pour repérer un déterminant + exemples de déterminants.
En maths:
  •  Écrire les chiffres et les nombres de 0 à 30 (ex: un, deux, trois, vingt-huit, quatorze, etc.) Je donnerai aux enfants une dictée de nombres et de chiffres.
Cliquez sur l'image pour jouer!

  • Les additions: +4, +5 et +6. Je donne 10 sommes à trouver dans leur cahier.
  • Le contrôle de maths va porter sur la valeur de position. Exemple: la valeur du chiffre soulignée dans 5280 est 200.  Dans 5280, il y a 528 dizaines. Si on me demande combien il y a de centaines, la réponse est 52. La position du chiffre souligné dans 5280 est centaines.



jeudi 10 septembre 2015

Petit jeu sur l'écriture des chiffres et des nombres

Voici un petit jeu idéal pour travailler l'écriture des chiffres et des nombres.
Avant de commencer, enlevez 999 et remplacez par 30.


mercredi 9 septembre 2015

Le plus beau souvenir d'été de Justin


Ah, Disney le rêve des petits et des grands aussi!
Chapeau bas monsieur Justin pour cette «master» présentation!

Le plus beau souvenir d'été de Florence

Voici le plus beau souvenir d'été de Florence!
Bravo pour cette superbe réalisation!

Un petit logiciel fantastique sur les nombres

J'ai montré aujourd'hui aux enfants un petit logiciel qui est vraiment intéressant sur la numération. Comme vous le savez, nous travaillons en ce moment la représentation des nombres (valeur, position, écriture des nombres, etc.). Ne fonctionne pas sur les tablettes! Il faut avoir Adobe flash player qui peut être téléchargé gratuitement à cette adresse:

http://get.adobe.com/fr/flashplayer/




Cette application permet de faire apparaître les différentes manières de représenter un nombre de 0 à 999 :
- écriture en chiffres
- écriture en lettres
- écriture additive (u + d + c)
- représentation avec du matériel (cubes, barres de 10 et plaques de 100 )
- abaque

En un clic, il est possible d’ajouter ou de retirer facilement des unités, des dizaines ou des unités en modifiant instantanément toutes les écritures.

Procédure à suivre:
  1. Téléchargez le fichier .swf (ci-dessous)
  2. Faites un clic droit sur le fichier ou faites glisser le fichier dans une fenêtre de votre navigateur.
  3. Choisissez « ouvrir avec »
  4. Associez l’application avec le navigateur de votre choix (Chrome, Firefox, Internet Explorer...)

lundi 7 septembre 2015

Le plus beau souvenir d'été de Laurent



Bravo Laurent! Tu as su relever le défi de
cette première présentation avec brio!
Écrivez vos impressions en lui laissant des commentaires!

Lecture de la semaine

Cette semaine, je te propose la lecture suivante. Nous la ferons demain matin en classe. Si tu veux, tu peux la télécharger en cliquant sur l'image ou aller sur ta tablette après l'avoir téléchargée dans iBooks. Il faut d'abord que tu ailles dans Dropbox, dans le dossier Clicmots. Bonne lecture!



dimanche 6 septembre 2015

Représentation d'un nombre (vidéo)

Regarde cette vidéo sur la représentation d'un nombre. Elle fait partie des leçons en mathématique pour la semaine du 7 au 11 septembre.


samedi 5 septembre 2015

Révision pour le contrôle

Chers parents,

Pour le contrôle de mardi 8 septembre, je vais demander les mots de vocabulaire de la semaine 1 (voir cahier de bord 20000 mots sous les mers). Il s'agira d'une dictée trouée. Je leur demanderai aussi la conjugaison du verbe être au présent de l'indicatif et à l'imparfait (voir conjugaison dans le cahier de leçons et dans le carnet de bord). Le cahier de leçons est dans le sac de votre enfant. Vous devez le signer s'il vous plaît.

Je vais leur demander 10 additions à partir des tables du +1, +2 et +3 (dans l'agenda à la fin). Ils devront retranscrire dans leur cahier le résultat (somme) des additions que je donnerai à l'oral.
Je leur demanderai de m'écrire ce qu'est un nom propre et un nom commun et comment on s'y prend pour trouver les noms communs dans une phrase. La leçon un peu plus bas sur les noms est très importante tout comme la leçon dans 20000 mots. IL NE FAUT PAS APPRENDRE PAR COEUR la leçon mais la comprendre. En fait, il faut savoir faire la différence entre un nom commun et un nom propre et comment reconnaître un nom commun dans une phrase (ex: on peut placer un déterminant devant).
Il y aura aussi un petit exercice où l'enfant devra choisir entre l'homophone à (avec accent) et a (sans accent).

Enfin, il y aura également un petit exercice sur la représentation d'un nombre où l'enfant devra faire des regroupements et des échanges. Je vous invite fortement à télécharger cette application à laquelle j'ai collaboré. Elle est gratuite. Les enfants la connaissent déjà car nous avons travaillé avec celle-ci en classe.

Pour télécharger sur votre tablette la planche à calculer, cliquez sur l'icône de votre choix:




Afin de mieux préparer votre enfant, voici quelques activités (attention car ces jeux demandent du flash et ne fonctionnent pas sur les tablettes). Demandez à vos enfants de s'exercer sur un ordinateur.
Je mets ces jeux pour vous et votre enfant à titre indicatif. Ils ne sont pas obligés de les faire mais ça peut les aider. Ça permet de varier la méthode d'apprentissage.  Ils sont souvent plus motivés. À vous de voir!

Une leçon sur le nom:




Pour te pratiquer avec la conjugaison de l'auxiliaire être:



Pour te pratiquer avec les additions:



Deux très bons jeux sur la représentation des nombres:




mardi 1 septembre 2015

Mon plus beau souvenir

Voici le canevas à partir duquel les enfants auront à construire leur argumentation (diaporama)

Dans un premier temps, les élèves déterminent le contenu de leurs diapositives. Ils ajoutent du texte et des photos. Le texte doit être court. En revanche, lors de l'enregistrement, ils peuvent argumenter davantage en donnant plus de précisons. Le texte de la diapositive sert à décrire la photo.

Voici le canevas appelé «Storyboard» pour la création du diaporama avec Adobe Voice

 Cliquez pour télécharger


La classe de mon collègue François en France explique comment s'y prendre:



Voici le résultat final. Il s'agit des vacances de Camille, une ancienne élève de l'année dernière:



Voici le propre. Ce travail est plus élaboré car il présente une structure plus rigoureuse (composition écrite)

 Cliquez pour télécharger